Pàgina d'inici | Mapa Web | Correu | Identificació

DAINA-ISARD >> L'Escola >> Projecte Educatiu i Ideari

Daina - Isard

  La Cooperativa

  L'Escola

  L'Espai de Cultura

  Teatre

  El CEDI

  Les colònies d'estiu

  Visita virtual

  Informació

  Taules

  Revista 562

Curs

  Informacions

  Calendari

Comunitat virtual

  Àrea temàtica

  XXIII Jocs Florals

  Alumnes Web

  Bloc EI/EP

  Bloc ESO/BATX

  Els nostres blocs

  Recursos TIC

  Revista "La Nostra"

  Exposicions

Entreteniment

  El Portal visita...

  Receptes de cuina

  Fes millor el Portal

  Enquestes

  Frases cèlebres

  Jocs

Moodle Escola Daina Isard

EYEOS

L'Escola

 

Projecte educatiu

 

Allò que realment caracteritza a cada entitat acadèmica és el seu Projecte educatiu de centre, el PEC, una mena de carta de navegació on es formulen els principis ideològics que donen   personalitat al centre i els objectius bàsics cap els quals hom tendeix. El PEC de l´Escola Daina Isard s´estructura en quatre grans apartats: Introducció, Ideari, Objectius generals i Estructura formal d´organització. De tots quatre el més significatiu és el segon, l´Ideari, ja que expressa  el pensament  i les aspiracions pròpies a través de set principis bàsics.

 

Ideari

  • L'Escola Daina Isard Cooperativa d'Ensenyament és una cooperativa de pares/tutors legals, d'iniciativa social, de caràcter no lucratiu, al servei de la comunitat, que es defineix com un centre d'estudis per a la promoció i difusió de la cultura i el desenvolupament intel·lectual.

  • L'Escola entén i accepta l'educació com a responsabilitat compartida per tota la comunitat educativa: alumnes, família, professorat i personal no docent.

  • L'objectiu de l'Escola és l'ensenyament des d'una perspectiva global, és a dir, que l'alumne adquireixi els hàbits i la cultura que el facin responsable de la pròpia llibertat i l'insereixin en una societat per tal de millorar-la.

  • Per aconseguir aquest objectiu cal un clima de confiança, respecte i cooperació entre pares/mares, professorat, personal no docent i, sobretot, alumnes.

  • El resultat d'aquesta tasca ha de ser la valoració de la vida en totes les seves dimensions, i l'adquisició d'un sentit positiu i joiós davant la realitat.

  • L'Escola, des del respecte a la llibertat religiosa i la consciència personals, pren com a àmbit d'actuació l'humanisme cristià ja que la transcendència de la persona possibilita de forma especial la relació amb un mateix, amb els altres i amb el món.

  • L'Escola té com a llengua vehicular el català en tots els àmbits d'actuació; i es compromet a l'ensenyament de les dues llengües oficials del país per tal d'aconseguir en ambdues uns nivells vàlids de competència lingüística, així com a l'ensenyament d'altres llengües estrangeres.